Kaleidoskop:

 Prof. Dr. Sabine Seufert:
"Blick zurück nach vorne - das IWP im Wandel didaktischer Kernthemen"

Prof. em. Dr. Dres. h.c. Rolf Dubs

Prof. em. Dr. Christoph Metzger:
"Das IWP im Wandel didaktischer Kernthemen"

Keynote:
Prof. Dr. P.F.E. Sloane:
"Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen - neue Herausforderungen für die Wirtschaftspädagogik"

Track 1:
Kompetenzentwicklung in Schulen

Prof. Dr. Stephan Schumann:
"Das APU-Modell"

Dr. Claude Müller:
"Problem-based Learning (PBL)" 

Dr. Annette Bauer-Klebl / Saskia Raatz M.A.:
"Förderung von Teamkompetenzen in Schule und Ausbildung"

Track 2:
Kompetenzentwicklung in Hochschulen

Prof. Dr. Taiga Brahm: 
"Ansätze für die Gestaltung studentischer Lernkulturen?"

Prof. Dr. Gabi Reinmann: 
"Früher war alles genauso!? Aufgaben und Grenzen der Hochschullehre"

Dr. Franziska Zellweger Moser:
"Die Gestaltung von Lernkulturen an den Schweizer Fachhochschulen - Entwicklungen und Herausforderungen"

Tobias Jenert, M.A.: 
"Reicht «gute » Lehre für ein «gutes» Studium? Ein Blick auf das Lernen Studierender jenseits des Vorlesungssaals"

Track 3:
Kompetenzentwicklung in Unternehmen

Dr. Tanja Fandel-Meyer: "Bildungsverantwortliche und Kompetenzentwicklung"

Roland Brunner:
"Organisation und Umsetzung erlebnisorientierter Touch Point Ausbildungen"

Claudio Vuono:
"Bildungsverantwortliche – Auf der Reise in ein unentdecktes Land. Die Zukunft."

Martin Walliser:
"Die Zusammenarbeit mit externen Trainern erfolgreich gestalten: Von einander lernen, um kompetenter zu werden!"

Track 4:
Kompetenzentwicklung für Schulleitungspersonal

„Schulführung - zwischen Bildungsauftrag, Politik und Ökonomie: Entwicklungstendenzen, Herausforderungen, Lösungsansätze“

Gesprächsmoderation Prof. Dr. Roman Capaul & Dr. Martin Keller

Track 5:
Kompetenzentwicklung als Gegenstand didaktischer Forschung und Entwicklung

Prof. Dr. Dieter Euler:
„Gestaltungsorientierte Forschung – ein Weg zu einer besseren didaktischen Praxis?“

Prof. Dr. Reinhold Nickolaus:
"Gestaltungsorientierte Forschung – ein Weg zu einer besseren didaktischen Praxis?"

Track 6:
Kompetenzentwicklung in informellen Lernkontexten

Prof. Dr. Sabine Seufert:
„Informelles Lernen – die Planung des Zufalls?“

Prof. Dr. Wolfgang Wittwer: 
"Lernen ohne Orientierung. Zur Paradoxie informellen Lernens"

Abschlussplenum:
Prof. Dr. Karl Wilbers:
„Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen – Innovative Lernumgebungen in Schulen, Hochschulen und Unternehmen“