Prof. Dr. Dieter Euler (Moderator)
Institut für Wirtschaftspädagogik, Universität St.Gallen

Abstract:
Kompetenzentwicklung als Gegenstand didaktischer Forschung und Entwicklung

In der Forschung über Lernen und Lehren dominieren aktuell zwei Zugänge, die begrifflich verkürzt über die Etiketten Wirkungs- und Gestaltungsforschung bezeichnet werden können. Das Verhältnis zwischen den Vertretern dieser beiden Richtungen wird zugespitzt gelegentlich als Zustand einer feindlichen Koexistenz beschrieben. Kann man in Gestaltungs- und Innovationsprojekten auch Forschung betreiben? Wie kann Forschung dazu beitragen, dass ihre Ergebnisse praktisch wirksam werden? Inwieweit sind Erkenntnis- und Anwendungsinteresse sinnvoll in die Bildungsforschung integrierbar? So lauteten zentrale Fragen in der Auseinandersetzung.
In dem Workshop soll in einem konstruktiven Streitgespräch zwischen Dieter Euler und Reinhold Nickolaus ausgelotet werden, wie didaktische Forschung so gestaltet werden kann, dass sie auch für eine innovative Praxisgestaltung wirksam wird.

CV:
Prof. Dr. Dieter Euler studierte Betriebswirtschafslehre und Wirtschaftspädagogik in Trier, Köln und London. Er absolvierte seine Promotion (1988) und Habilitation (1994) an der Universität zu Köln. Seit Oktober 2000 ist Prof. Euler Inhaber des Lehrstuhls für „Wirtschaftspädagogik und Bildungsmanagement“ an der Universität St. Gallen (Nachfolger Prof. Dubs). Zuvor war er an der Universität Potsdam (1994 - 1995) und an der Universität Erlangen-Nürnberg (1995 – 2000) tätig.
Prof. Euler nimmt zahlreiche Funktionen in internationalen wissenschaftlichen und bildungspolitischen Organisationen wahr.