Zertifikatslehrgang (CAS) für Schulleitungen
Das Institut für Wirtschaftspädagogik IWP-HSG als Träger des Lehrgangs ist seit mehr als 35 Jahren in der Ausbildung von Schulleiterinnen und Schulleitern tätig.
Der Lehrgang richtet sich an amtierende und/oder designierte Schulleiterinnen und Schulleiter der Sekundarstufe II (Gymnasien, Fachmittelschulen, Berufsfachschulen) sowie der Tertiärstufe (Höhere Fachschulen, Pädagogische Hochschulen, Fachhochschulen) sowie amtierende Schulleitungsmitglieder der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe (z.B. Prorektor/in, Fachbereichsleiter/in, Abteilungsleiter/in).
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| 15. IWP-HSG Zertifikatslehrgang (CAS) für Schulleitungen der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe |
| Zeit |
19. März 2012 bis 26. Juni 2013 (1.5 Jahre, berufsbegleitend) |
| Ort |
Raum Ostschweiz |
| Zielgruppe |
Amtierende und/oder designierte Schulleiterinnen und Schulleiter der Sekundarstufe II sowie der Tertiärstufe |
| Kontakt |
Dr. Martin Keller, martin.keller@unisg.ch, Tel: 071 / 224 21 82 |
Aufbau des Lehrgangs
Der modular aufgebaute Lehrgang ist als berufsbegleitende eineinhalbjährige Ausbildung konzipiert. Er besteht aus 6 Basis- bzw. Vertiefungskursen von je 3 Tagen sowie 1 von 2 Wahlpflichtkursen von 2 Tagen Dauer.
Durch die gezielte Verknüpfung von theoretischen Grundlagen und praktischen Erfahrungen werden vertiefte Kenntnisse zur Führung einer Schule erworben und der Lerntransfer in die eigene Schulführungspraxis unterstützt. Die vielfältigen Lehr- und Lernsituationen fördern den kontinuierlichen Gedankenaustausch unter den Teilnehmenden bzw. mit der Lehrgangsleitung, schaffen schulübergreifende persönliche Kontakte und führen zum Aufbau von Netzwerken. Es gibt genügend Freiräume im Lehrgang, um spezifische Anliegen der Teilnehmenden aufzunehmen (z.B. aktuelle Fragestellungen, Vertiefung von Themen, Klärungen im Zusammenhang mit der Projektarbeit). Losgelöst vom oft hektischen Tagesgeschäft schafft die didaktische Anlage so Raum für die Auseinandersetzung mit dem eigenen Führungshandeln. Insgesamt umfasst der Lehrgang 450 Lern- und Arbeitsstunden (15 ECTS-Punkte).